На федеральном симпозиуме «Трансформация 2026» РГУ СоцТех представил новый подход к цифровой инклюзии. Команда экспертов вуза разработала критерии оценки доступности цифровых сервисов для людей с инвалидностью.

В масштабном исследовании приняли участие более 80 человек — студенты с ОВЗ, преподаватели и профильные эксперты. Участники фокус-групп на реальных примерах разбирали, что делает интерфейс действительно удобным и безбарьерным.

Как отметил ректор РГУ СоцТех Игорь Михалёв, для университета с 35-летним опытом инклюзивного образования цифровая доступность так же важна, как и физическая инфраструктура. Именно поэтому новые критерии уже внедрены в работу: наш обновленный сайт прямо сейчас проходит апробацию и служит главной экспериментальной площадкой.

Актуальность разработки подтвердила заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. Она подчеркнула, что число студентов с инвалидностью в российских вузах выросло на 20% (сегодня это 41 тысяча человек). Создание адаптивной цифровой среды — важнейший шаг, который поможет им, а также возвращающимся из зоны СВО бойцам, получить профессию и успешно выйти на рынок труда.

Почему опыт РГУ СоцТех может стать стандартом для образовательных организаций всей страны, с какими самыми частыми цифровыми барьерами сталкиваются пользователи и как вуз планирует делиться своими наработками? Читайте в полном материале на официальном сайте Минобрнауки России.